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金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉。借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”

1、给加粗的字注音并解释。

（1）环谒（　）_______________________________

（2）日扳（　）_______________________________

2、下列加粗字词解释正确的四项是（　）

A．世隶耕（属于）

B．父异焉（感到惊异）

C．借旁近与之（身边）

D．以养父母、收族为意（和同一宗族人处理好关系）

E．传一乡秀才观之（全乡）

F．邑人奇之（奇特）

G．或以钱币乞之（乞讨）

H．父利其然也（从中得到好处）

3、用“／”标出下列句子朗读时的停顿节奏。

（1）邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。

（2）令作诗，不能称前时之闻。

4、“不能称前时之闻”中的“前时之闻”具体指什么？

____________________________________________________________________

5、方仲永才能发展变化经历了幼年时期____________、少年时期___________、青年时期__________等三个阶段，这三个阶段前后互为反衬，先扬后抑，____鲜明。

参考答案：

1、（1）yè　四处拜访

（2）pān　每天拉着

2、ABDE

3、（1）邑人／奇之，稍稍／宾客其父，或／以钱币／乞之。

（2）令／作诗，不能／称／前时之闻。

4、指物作诗立就，其文理皆有可观者。

5、天资过人；具有作诗才能才能衰退；大不如前完全变成一个平庸之人；对比。