口语交际专项练习
【学习目标】
★知识目标：
1、通过对具体例子的分析，引导学生了解语言在生活中的运用。
2、联系实际，对生活中的语言规律进行整理、总结。
★能力目标：能基本掌握语言运用的有关因素，并能对给出的练习作较为准确的理解和分析。
★情感、态度、价值观目标：教育学生说文明话，做文明人。
【学习重点】整理、总结语言运用的规律
【学习难点】对一些实例进行准确的分析
【学习方法】引导协作探究
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1、“生活就是学语文的大课堂。”我们平时要注意留心别人的语言，同时还要积极与人交往，多参与
讨论、演说、辩论等语文实践活动，在交往中学会交往的技巧。其次要掌握解题的基本技巧：1、读通情境，抓住中心。就是能根据具体的情境进行表达。2、领会意图，设身处地。语言的表达要能“如出己口”，与人物性格、年龄等特征相符合。3、注意礼貌，语言简明、连贯、得体。
2、语交际题的解答准则：①言之有“礼”，即文明得体；②言之有“物”，即有内容；③言之有“序”，即说明有合理的顺序；④言之有“节”，即简明。解题的基本技巧：①读通情境，抓住中心；②领会意图，设身处地；③注意礼貌，语言得体。此外，还要注意试题字数的限制；既要阐述清自己的观点，还要贴切到位。
