在愉快的暑假中，同学们一定要能按时认真地完成暑假作业，并且让自己的假期过得安全、充实，而且有意义，提供了三年级下册语文暑假作业，希望对大家有用。

一、识记部分。

1、优美诗词识记：《礼物》、《游子吟》、《绝句》、《村居》、《乡村四月》、《小小的书橱》、《观书有感》、《天外来客-----陨石》、《石灰吟》、《最美的花束》、《大自然的语言》、《小儿垂钓》、《信》。

2、优美篇章识记：《朱德的扁担》、《这个规矩不能有》、《李时珍》、《装满昆虫的口袋》、《大禹治水》、《炮手》、《给家乡孩子的信》、《美丽的小兴安岭》、《失踪的森林王国》。

3、描写春天的诗句：

(1)_______________________________________________________________________________________

(2)_______________________________________________________________________________________

(3)_______________________________________________________________________________________

4、名言警句：

关于读书的(P50)

(1)_______________________________________________________________________________________

(2)_______________________________________________________________________________________

(3)_______________________________________________________________________________________

爱迪生的(41)

____________________________________________________________________________________________

关于奉献的(103)

(1)_______________________________________________________________________________________

(2)_______________________________________________________________________________________

(3)_______________________________________________________________________________________

5、谚语(P96)

(1)_______________________________________________________________________________________

(2)_______________________________________________________________________________________

(3)_______________________________________________________________________________________

6、成语(各写四个)

描写春天: _________________ _________________ __________________ _________________

描写大海: _________________ _________________ __________________ _________________

描写森林: _________________ _________________ __________________ _________________

描写人物: _________________ _________________ __________________ _________________

带有石字: _________________ _________________ __________________ _________________

带有春字：_________________ _________________ __________________ _________________

含反义词的： _________________ _________________ __________________ _________________

含有典故的： _________________ _________________ __________________ _________________

7、与树木有关的诗句：(P124)

(1)_______________________________________________________________________________________

(2)_______________________________________________________________________________________

(3)________________________________________________________________________________________

二、按要求写句子：

比喻句：(1)_______________________________________________________________________________

(2)_______________________________________________________________________________

陈述句：(1)_______________________________________________________________________________

(2)_______________________________________________________________________________

疑问句：(1)_______________________________________________________________________________

(2)_______________________________________________________________________________

反问句：(1)_______________________________________________________________________________

(2)_______________________________________________________________________________

设问句：(1)_______________________________________________________________________________

(2)_______________________________________________________________________________

排比句：(1)_______________________________________________________________________________

(2)_______________________________________________________________________________

省略句：(1)_______________________________________________________________________________

(2)_______________________________________________________________________________

感叹句：(1)_______________________________________________________________________________

(2)_______________________________________________________________________________

因为：______________________________________________________________________________

为了终于：__________________________________________________________________________

没有就没有就没有就:_________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

有有有有____________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

有的有的有的还有的__________________________________________________________

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三、关联词练习 。

(一)选择合适的关联词

不但而且 因为所以 如果就 之所以是因为

虽然但是 不是就是 只有才 因此

只要就 不管总 即使也 不仅还

无论总是 如果就

1、( )困难再大，他( )能按时完成各项任务。

2、( )前进的道路上还有困难，( )我们一定能克服。

3、水上飞机( )能给船只输送物资，( )能扑灭森林火灾。

4、( )中国共产党，( )能救中国。

5、( )明天不下雨，活动( )正常进行。

6、为了编写这部药物书，李时珍( )在治病的时候注意积累经验，( )亲自到各地去采药。

7、( )大家语言不通，( )心里想的都是一样。

8、后人( )为法布尔建造了一座雕像，( )纪念法布尔。

9、( )勤于思考的人，( )会发现大自然无穷无尽的奥秘。

10、( )他热情为同学服务，( )受到同学们的欢迎。

11、( )你答应找金明领同学去玩，( )应该准时去找他。

12、奥运健儿深知，每场比赛( )要打出个人风格，( )要打出我国的风格。

13、( )勇敢的劳动、创造，( )能体会到劳动、创造的幸福.

(二)用合适的关联词将两个句子连成一句话

1、鲁迅是伟大的文学家。鲁迅是伟大的思想家和革命家。

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2、他热情地为同学们服务。他受到同学们的好评。

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3、同学们走着。同学们谈论着。

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4、王平和我同桌三年。我很了解他。

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5、李老师身体不好。李老师一直坚持给我们上课。

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四、词语超市：

1、按要求写出以下结构的词语：

ABB: _________________ _________________ __________________ _________________

ABAB: _________________ _________________ __________________ _________________

ABCC: _________________ _________________ __________________ _________________

AABC: _________________ _________________ __________________ _________________

AABB: _________________ _________________ __________________ _________________

ABAC: _________________ _________________ __________________ _________________

2、 表示看的字、词有：________________ ________________ ________________ _______________

表示说的字、词有：________________ ________________ ________________ _______________

3、注音并组词：

幻_____ _________ 撒_____ _________ 棒_____ _________ 已____ _______

幼_____ _________ 洒_____ _________ 捧_____ _________ 己____ _______

竖_____ _________ 临_____ _________ 蓬_____ _________ 描____ _______

坚_____ _________ 邻_____ _________ 篷_____ _________ 瞄____ _______

记_____ _________ 密_____ _________ 坐_____ _________ 赏____ _______

纪_____ _________ 蜜_____ _________ 座_____ _________ 常____ _______

棉_____ _________ 扒_____ _________ 茂_____ _________ 带____ _______

绵_____ _________ 趴_____ _________ 蔑_____ _________ 戴____ _______

浸_____ _________ 坚_____ _________ 性_____ _________ 尊____ _______

侵_____ _________ 艰_____ _________ 姓_____ _________ 遵____ _______

陪_____ _________ 借_____ _________ 唯_____ _________ 级____ _______

赔_____ _________ 错_____ _________ 维_____ _________ 极____ _______

部_____ _________ 惜_____ _________ 雄_____ _________ 圾____ _______

稍_____ _________ 楼_____ _________ 岭_____ _________ 慌____ _______

梢_____ _________ 缕_____ _________ 玲_____ _________ 荒____ _______

捎_____ _________ 搂_____ _________ 铃_____ _________ 谎____ _______

赛_____ _________ 测_____ _________ 需_____ _________ 输____ _______

塞_____ _________ 侧_____ _________ 须_____ _________ 愉____ _______

寒_____ _________ 厕_____ _________ 续_____ _________ 偷____ _______

谅_____ _________ 辩_____ _________ 棕_____ _________ 幕____ _______

量_____ _________ 辨_____ _________ 踪_____ _________ 墓____ _______

凉_____ _________ 瓣_____ _________ 综_____ _________ 慕____ _______

晾_____ _________ 掰_____ _________ 淙_____ _________ 暮____ _______

4、多音字组词

_____ _________ _____ _________ _____ ________ _____ ________

处 蒙 调 便

_____ _________ _____ _________ _____ ________ _____ ________

_____ _________ _____ _________ _____ ________ _____ _______

冠 抹 将 模

_____ _________ _____ _________ _____ ________ _____ ________

_____ _________ _____ _________ _____ ________ _____ ________

的 几 爪 担

_____ _________ _____ _________ _____ ________ _____ ________

_____ _________ _____ _________ _____ ________ _____ _______

载 累 喝 兴

_____ _________ _____ _________ _____ ________ _____ ________

_____ _________ _____ _________ _____ ________ _____ _______

扎 圈 重 冲

_____ _________ _____ _________ _____ ________ _____ ________

_____ _________ _____ _________ _____ ________ _____ _______

没 转 传 舍

_____ _________ _____ _________ _____ ________ _____ ________

五、信息采集.。

1、搜集资料的方式有：( )、( )、( )、( ) 、( )

2、文房四宝是指( )、( )、( )、( )，著名的文房四宝是( )、( )、( )、( )。

3、我知道一本书有( )、( )、( )。

4、在本册，你认识到的课本中的人物有( )、( )、( )、( ) 、( )、( )中，你最喜欢的人物是( )，原因是_______

______________________________________________________________________________________。

5、一封信一般情况下有___________ 、___________ 、___________ 、____________ 、___________ 五部分组成，而信封有_________________ 、_________________ 、___________________ 、___________________ 、____________________ 五部分组成，可要注意他们的位置哦!通信技术高度发达的今天，我仍然喜欢通过写信和别人交流，因为_________________________________________。看，中国人对信的称呼还有_______ 、_______ 、_______ 、_______ 、_______ 、_______ 、_______ 、_______ 。

6、这学期，我读的课外书有《 》、《 》、《 》 、《 》其中我最喜欢读的是《 》,原因是_______________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________,

这本书的作者是( )，对我印象最深的一句话是：______________________________________

_____________________________________________________________________________________________。

7、字母表：大写

字母表：小写

8、我知道的石头种类有__________、__________、_________、_________、___________、________还知道有关石头的故事：__________________、____________________、______________________、__________

_________________

9、走进森林我认识了许许多多的树，有_________、_________、__________、__________、__________

六、读一读，体会句子的特点，仿照例子写一写。

1、工厂烟囱冒出的黑烟把天空搅得浑浊不堪，人们开始想念原来瓦蓝瓦蓝的天空。(先写现象，再写感受。)

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2、亲爱的家乡的孩子们，我真羡慕你们，你们面前有无比宽广的道路，你们心里有那么多美好的食物。(前面写想法，后面作解释。)

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3、裹着大衣的军官们在凛冽的寒风中打颤，可炮手的前额上却滚下了大粒的汗珠。(把炮手与别的人对比，更突出了他的心情。)

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4、为什么要这样做?这么大的一个公园，我们来了，别人就不能来?这个规矩不能有!彭总反身走出了公园。(先写彭总发怒时说的话，再写彭总发怒时的行为。)

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5、奶奶把冬冬一把揽在怀里，紧紧地搂着她说：我最喜欢的是每个星期六早晨听见你按响的那只门铃。(前面写奶奶的动作，后面写奶奶说的话)

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6、我的风筝像一顶水兵帽，后面还飘着两个飘带，因为我长大想当海军。(前面描写我的风筝，后面写我的想法)

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7、他取了一块冰，用小刀轻轻地刮，用温暖的双手不断摩挲，慢慢地，做成了一个光洁透明的半球形的冰透镜。(要写清材料、工具和做的过程)

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8、它(陨石)沉默着，那么安静，是不是回忆着来时的旅程?(先观察石头，然后展开想象，提出问题。)

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9、女生和男生一样聪明。(表达尊重与平等)

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10、去年春天， ______________________________________________

爷爷送我一粒种子， ______________________________________________

种子在泥土里生根发芽， ______________________________________________

我懂得了自然。 ______________________________________________

11、我结识了多少朋友， ______________________________________________

海的女儿、快乐王子、孙悟空 ______________________________________________

我有多少尊敬的老师， ______________________________________________

鲁迅、冰心、爱迪生 ______________________________________________

12、你看那天上的白云， ______________________________________________

这就是大自然的语言： ______________________________________________

白云飘得高高， ______________________________________________

明天准时晴天。 ______________________________________________

13、替雏鸟给妈妈写， ______________________________________________

让妈妈快回巢， ______________________________________________

天已经黄昏。 ______________________________________________

希望提供的三年级下册语文暑假作业，能够帮助大家学好语文这门课程，为今后的学习打好基础!