《动手做做看》 整体阅读感知

知识扩展   更新时间:2024-03-29 10:06:19

整体阅读感知

《动手做做看》  整体阅读感知

⑴文章的主旨

这篇文章讲的是伊琳娜对科学家朗志万提出的问题不明白,经过自己动手做实验,明白了一个道理。教育我们不要迷信权威,对别人提出的或生活中遇到的问题,要多动脑想,多动手做。

⑵文章结构

第一段(第1至3自然段):写科学家朗志万向几个小朋友提了一个奇怪的问题。

第二段(第4至5自然段):写伊琳娜亲自动手试验,得出了不同的结论。

第三段(第6、7自然段):写伊琳娜听懂了朗志万的话,明白了一个道理。

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