初二基础知识训练题(3)

同步练习   更新时间:2024-04-25 21:02:33

初二基础知识训练题(3) 

初二基础知识训练题(3)

1.请将下面一句话用楷体准确、规范地抄写在田字格内。(2分)

我们带着梦想,走向未来。

2.阅读下段文字,按要求答题。(6分)

①其实,我们每一个人的心里,都潜藏着光明和纯洁的种子。②当千千万万棵种子在心底,在艰硬的壳里,弓起了xù满力量的腰,③我们就听见了它们破土而出、震耳欲聋的声音。

(1)给加点字注音,按拼音写汉字。(2分)

潜 藏( ) xù 满( )

(2)找出并改正文段中的两个错别字。(2分)

改为

改为

(3)文段中,第 处有语病,请把修改后的句子写在下面。(2分)

3.仔细观察漫画《超额完成》,说说漫画的含义。(2分)

4.今年4月14日,我国青海玉树发生了7.1级地震,灾情严重。即将初中毕业的桑姆,因为伤情严重,无法参加毕业考试。请你带着鸡西人特有的情意给她发一条短信,鼓励她战胜困难,重返校园。(3分)

5.古诗文默写。(10分)

(1)落红不是无情物, 。(龚自珍《己亥杂诗》)

(2) ,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)

(3)了却君王天下事, 。(辛弃疾《破阵子o为陈同甫赋壮词以寄之》)

(4) ,月有阴晴圆缺,此事古难全。(苏轼《水调歌头o明月几时有》)

(5)莲是高洁的象征,周敦颐在《爱莲说》中以" ,"来表现自己洁身自好的品质。

(6)今年4月,国家出台了国策十条,要努力改善百姓居住条件。杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中" ,"两句就体现了这种美好的愿望。

(7)"我是大海的叹息,是天空的泪水,是田野的微笑。"雨浸润了古今中外文人墨客的心,请你写出连续两句与"雨"有关的诗句: , 。

6.走近名著。(3分)

作为初中毕业生,你一定读了不少中外名著,你最喜欢其中的哪一部?请写出作品中一个人物及与这个人物有关的情节。

著作

人物

情节

1. 评分标准:(2分)用楷体书写1分,准确规范1分。(含标点)2.(1)qián 蓄 评分标准:(2分)每空1分。(2)"棵"改为"颗" "艰"改为"坚" 评分标准:(2分)每一组1分,只找出来未改正不得分。(3)第③处 修改:我们就听见了它们破土而出的声音,震耳欲聋。或 :我们就听见了它们破土而出的声音。评分标准:(2分) 序号、修改各1分。3. 示例:讽刺一些人做事教条,不够灵活,不知变通。评分标准:(2分)体现漫画含义1分,清楚准确地表述1分。4. 示例1:桑姆,你好!雪后的青松最直,雨后的桃花最艳,灾后的你最坚强,希望你早日战胜困难,重返校园。示例2:桑姆,你好!阳光总在风雨后,希望像阳光一样灿烂的你能早日战胜困难,和我们一起遨游在知识的海洋里。评分标准:(3分)称呼1分,有鼓励意味1分,语言流畅生动1分,。

5.(1)化作春泥更护花(2)不畏浮云遮望眼(3)赢得生前身后名(4)人有悲欢离合(5)出淤泥而不染,濯清涟而不妖(6)安得广厦千万间

大庇天下寒士俱欢颜(7)示例1:君问归期未有期 巴山夜雨涨秋池

示例2:天街小雨润如酥 草色遥看近却无(符合题意要求即可)评分标准: (10分)每空 1分,错字、漏字、加字,该空不得分。

6. 示例

作品:《水浒传》人物:武松 ,情节:景阳冈打虎。评分标准:(3分)作品1分,与作品对应的人物1分,对应的情节1分。

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