教学目标：
1、自读自悟文章，理解课文含义。
2、借助译文，弄懂重点词语的意思。
3、抓住人物对话，展开丰富而合理的联想。
4、有感情地朗读。
教学难点：
由现象到本质，让学生联系学习和生活实际，正确认识文章主题所具有的现实意义。
教学用具：
多媒体、挂图。
教学过程：
一、故事导入：
1、课前交流“珍惜”话题。
2、故事导入。
3、板书课题，解释题目。
二、自读自悟：
1、自读课文，勾划生字。
2、介绍作者。
3、认读生字。
4、师感情背诵原文，生划出停顿。
5、生练读原文2遍，和同桌“一对一”互读。师板书词语。
6、男女生“一对一”轮读。
7、解释词语。
8、找主要任人物及对话，出示简笔画挂图。
9、分角色朗读，展开联想，了解人物心理活动，概括人物性格特点。板书重点词。
10、补充柳宗元写此文所发的感慨一句。
三、深化主题：
1、讨论“金钱”的利弊，引导学生树立正确的金钱观。
2、联系生活实际，懂得“眼前利益”和“长远利益”之间的关系。
3、分享老师自创诗《钱不能做的》。
四、布置作业：
1、熟读成诵。
2、练笔：读《吾腰千钱》有感。
板书设计：
吾腰千钱
柳宗元
溺水者 ：贪婪 固执 溺死
同伴：关心 焦急 济岸
舍金钱 取生命
