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2011年福建省泉州市初中毕业、升学考试
历 史 试 卷
（考试时间；60分钟；试卷满分100分；考试形式：开卷）
一、选择题：（本大题有20小题，每小题2分，共4O分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）
1.你若要实地考察我国北方原始居民最早种植粟的遗址，应到
A.云南元谋 B．北京周口店 C．陕西西安 D．浙江余姚
2. 《左传》:“封建亲戚，以藩屏周”。其中的“封建”是指西周时期实行
A．禅让制 B．分封制 C．科举制 D．行省制
3．图1人物是我国古代伟大的思想家。下列属于这位人物思想的是：
A．顺其自然，无为而治B．兼爱、非攻
C．己所不欲，勿施于人D．改革、法治
4.“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波”皮日休诗中的“千里赖通波”是指大运河
A．成为南北交通枢纽 B．有千里之长
C．起到防洪作用 D．发挥灌溉作用
5.“从桥头的古榕步向北岸，从蔡公祠步向蔡公石像，一脚踏上了北宋年间。”这是台湾著名诗人余光中返回家乡泉州，参观我国古代第一座梁式跨海大石桥（见图2）以后写下的诗句，此桥是
A．赵州桥B．洛阳桥
C．安平桥D．卢沟桥
6．下列泉州籍历史人物，对收复或统一台湾做出重大贡献的不包括
A．俞大猷B.郑成功
C．李光地D．施琅
7．明末进步思想家李贽（祖籍泉州》说：“男人之见不尽长，女人之见不尽短。”这说明他
A．提倡男女平等 B．反对封建等级观念
C．主张婚姻自由 D．反对“存天理，灭人欲”
8．《南京条约》条款中使中国海关失去了保护中国经济作用的是
A．割让香港岛B．赔款2100万银元
C．协定关税D．开放五处通商口岸
9．李明撰写的历史小论文关健词：1927年、军旗升起的地方、中国共产党、第一枪。他研究的是
A．五四运动B．北伐战争
C．南昌起义D．百团大战
10．下列毛泽东诗句中，描述图3历史事件的是
A．钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江
B．金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒
C．虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆概而慷
D，更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜
11．1947年，揭开人民解放军全国性战略进攻序幕的事件是
A．转战陕北 B．淮海战役
C．辽沈战役 D．刘邓人军挺进大别山
12．建国初期的土地改革和1978年以来的家庭联产承包责任制的共同之处是
①实行土地公有制②解放了农村生产力
③提高了农民生产积极性④推动农村经济的发展
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
13．1958年《人民日报》报道福建南安花生亩产13241斤（见图4)，出现这则报道的历史背景是
A．福建农民科学种田
B．当时“浮夸风”盛行
C．当时农村生产力水平高
D．福建实行分田到户政策
14．张伟前往我国地理位置最南边的经济特区参观学习，他到达的是
A．厦门 B．深圳 C．珠海 D．海南
15．每年12月25日的圣诞节是西方许多国家的重要节日，与这一节日直接相关的宗教是
A．佛教 B．基督教 C．伊斯兰教 D．道教
16．若把“新航路开辟”、“启蒙运动”和”法国大革命”确定为一个学习单元，下列表述最适合作为这一单元主题的是
A．走进近代社会 B．揭开殖民序幕
C．构建文化殿堂D．推进工业革命
17．美国黑人运动领袖马丁?路德?金演讲词：“一位伟大的美国人签署了《解放黑人奴隶宣言》，我们现在就站在他的纪念堂前”。这位”伟大的美国人”是
A．华盛顿 B．林肯 C．罗斯福 D．杜鲁门
18．1870年以后，资本主义世界工业发展速度显著提高（见图5)，其决定因素是
A．资本原始积累增加
B．资本主义制度的确 立
C．开始采用大机器生产
D．第二次工业革命的开展
19.20世纪50一60年代，苏联赫鲁晓夫改革没有取得实质性突破的根本原因是
A．个人崇拜风气依然盛行B．美苏冷战对峙使苏联陷入困境
C．改革重点放在重工业上D．没有从根本上打破斯大林模式
20.“在经济全球化过程中，蛋糕做大了，但是大蛋糕分给了富人，其他的人只得到面包屑。”材料反映经济全球化带来的问题是
A．贫富差距拉大 C．能源消耗严重
B．恐怖主义猖獗 D，毒品走私泛滥
二、辨析题(本大题有3小题，每小题6分，共18分。请写出试题中错误的史实或现点，并简要说明理由。)
例题：公元7世纪，日本“大化改新”的结果之一是出现了向欧美学习的社会风尚。（6分）
错误：“大化改新”向欧美学习。（2分）
理由：“大化改新”学习的是中国隋唐文化；（2分）
日本向欧美学习是在明治维新时期。（2分）
21．陈荣指着图6向同学介 绍：1938年春，中国军队守卫台儿庄，这一年是中华民国二十八年。（6分）
错误：
理由：
22.1972年，美国总统尼克松访华，中美正式建立了外交关系。（6分）
错误：
理由： ； 。
23．公元前5世纪后半期，一位成尼斯商人来到希腊最著名的城邦雅典经商，参加了雅典公民大会。（6分）
错误：
理由： ； 。
三、材料解析题（本大题有2小题，第24小题12分，第25小题10分，共22分。）
24．20世纪中国经历了三次历史性巨变。阅读下列材料，回答问题。
材料一 见图7。
图7 清帝溥仪退位诏书
[来源:学科网]
（l）图7体现了辛亥革命的哪一历史功绩？今年是辛亥革命爆发多少周年？(4分）
材料二 到1956年底，我国基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的杜会主义改造……社会主义改造的基本完成，标志着社会主义公有制形式在国民经济中占据主导地位。从此，社会主义制度在我国基本建立起来。
——摘自北师大版《历史）八年级下册
(2）根据材料二，指出社会主义制度在我国基本建立的时间和标志。（4分）
材料三 建国以来反映我国人民生活水平变化的“四大件”
时间四大件
20世纪50一70年代缝纫机、自行车、手表、收音机
20世纪80一90年代彩电、冰箱、洗衣机、空调
21世纪手机、电脑、汽车、住房
（3）根据材料二、三，结合所学知识，分析建国以来反映我国人民生活水平的“四大件”发生变化的原因有哪些？（4分）
25．19世纪中期，英国成为当时世界上最发达的资本主义国家。阅读下列材料，回答问题。
材料一 1689年，英国议会通过了《权利法案》……规定不经议会批准，国王不能征 税，也不能在和平时期维持常备军……这样，君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。
——摘自人教版《历史》九年级上册
(l）根据材料一，指出英国确立了哪一种政治体制？(2分）
材料二 图8人物缔造了工业革命的钥匙，图9人物拿着这把钥匙开启了工业革命的大门。
图8 图9
(2）结合所学知识，指出图8、图9人物的主要贡献分别是什么？(4分）
材料三 大国崛起靠的是科技，国与国之间的较量说到底是国民素质的较量，是人才的较量。英国历史学家汤因比研究过21种在历史上曾经出现过、后来相继消亡的文明，结论是……他们失去了创新的活力，被历史淘汰出局。
——摘自《大国崛起》
(3）根据材料三，概括大国崛起的重要因素有哪些？（不得照抄原文）(4分）
四、综合题（本大题有2小题，每小题10分，共20分）
26．某校初中历史兴趣小组开展“商鞅变法”专题学习，请你参与下列活动。
材料 商鞅变法的措施：国家承认土地私有，允许自由买卖；奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可以免除徭役，根据军功的大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权；建立县制，由国君直接派官吏去管理。
——摘自人教版《历史》七年级上册
【角色扮演】
(l）根据上述材料同答，假如你是生活在商鞅变法时期秦国的一位 农民，你是否支持商技变法？为什么？(5分）
【理解学习】
(2）根据上述材料指出，商鞅变法确立中央对地方管理的措施是什么？(2分）
【方法探究】
对商鞅变法的评价，黄鹏和刘芳产生了分歧（见图10）。
（3）评价历史上变法（改革）成功或失败的方法是什么?(3分）
27．九年级（5）班同学开展“第二次世界大战”研究性学习，请你参与下列活动。
【图说历史】
图11
(1)图11历史事件对“二战”的主要影响是什么？(3分）
【论从史出】
论从史出，史论结合是学习历史的方法之一。分析下表有关“二战”的史实，你能得出“二战”影响的什么结论？
史实 第二次世界大战有关数据
参战国家卷入人口参战人数军队伤亡平民伤亡物资损失
61个17亿人1.1亿人5000万人以上9000万人4万亿美元
(2)“二战”影响的结论: 。(4分)
【历史启迪】
图12 参加慕尼黑会议的张伯伦、 图13 斯大林、罗斯福和丘吉尔在雅尔塔会议上
达拉第、希特勒、墨索里尼
注：慕尼黑会议助长了法西斯侵略，加速了“二战”的爆发。雅尔塔会议协调了消灭法西斯的行动，加速了“二战”的结束 。
（3）你从图12或图13所示会议中得到的最主要的启迪是什么？（3分）
2011年福建省泉州市初中毕业、升学考试历史试卷参考答案及评分标准
一、选择题：本大题有2O小，每小题2分．共40分。
1.C 2.B 3.C 4.A 5.B 6.A 7.A 8. C 9.C 10.B
11.D 12.C 13.B 14.D 15.B 16.A 17.B 18.D 19.D 20.A
二、辨析题 ：本大题有3小题 ,每小题6分，共18分。
21．错误：1938年是中华民国二十八年。（2分）
理由：1938年是中华民国二十七年；(2分）中华民国二十八年是1939年。（2分）
22．错误：1972年，中美正式建立了外交关系。（2分）
理由：1972年，尼克松访华是为了谋求中美关系的正常化；或尼克松访华，中美关系从对抗走向缓和。（2分）
中美正式建立外交关系是在1979年。（2分）
23．错误：威尼斯商人参加了雅典公民大会。（2分）
理由：公元前5世纪后半期，雅典成年男性公民才能参加公民大会；(2分）
威尼斯商人是外邦人，被排除在雅典民主政治之外。（2分）
24.材料解析题：本大题有2小题，第24小题12分，第25小题10分，共22分。
(1）历史功绩：结束了中国两千多年的封建帝制；或推确了清王朝的统治。100周年。（4分）
(2）时间：1956年底。
标志：社 会主义改造的基本完成；或“三大改造”的基本完成。（4分）
(3）变化原因：社会主义制度的建立；科技的发展；实行改革开放；中国共产党的正确领导。（4分）
25．（1）政治体制：君主立宪制。（2分）
(2）图8人物：创立了经典力学体系；或牛顿力学；或“牛顿三定律”。（2分）
图9人物：改进蒸汽机。（2分）
(3)主要因素：科技、人才、创新。（4分）
四、综合题：本大题有2小题，每小题10分，共 20分。
26.（l）支持。因为商鞅变法奖励耕战．生产粮食布帛多的人，可免除徭役，给农民带来实实在在的好处。（5分）（注：学生持不同看法，但言之有理，可酌情给分。）
(2）措施：建立县制。由国君直接派官吏治理。（2分）
(3）评价方法：要把变法（改革）放在当时特定的历史环境中；采用生产力标准和实践标准；看变法（改革）是否顺应历史发展翔流，推动杜会的发展。（3分）
27.(1）主要影响：太平洋战争爆发；“二战”达到最大规模；或“二战”规模进一步扩大。(3分）
(2）结论：“二战”是人 类历史上一场空前的浩劫。（4分）（注：学生从规模、破坏性、残酷性等角度分析，言之有理，可的情给分。）
(3）启迪：图12；对侵略者不能妥协纵容；或与侵略者的妥协，换来的只是短暂的和平。等等。（3分）
或图13：不同意识形态的国家面对共同敌人应加强合作；或世界反法西斯联盟是战胜法西斯主义的中坚力最。等等。（3分）
注：第21－27题．若学生作答的内容不在上述答案中，但符合题意，史 实正确，言之有理，可酌情给分。
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