在愉快的暑假中，同学们一定要能按时认真地完成暑假作业，并且让自己的假期过得安全、充实，而且有意义，提供了二年级语文第二册暑假作业，希望对大家有用。

一、基础知识

(一)看拼音写词语。(15分)

y sī jio sh pī pnɡ qīnɡ fēnɡ sh shāo

ɡū niang qnɡ lǎnɡ tǎo ln chunɡ zo kāi shǐ

hū xī ɡǎn xi xǐ huān bǎo h biǎo yǎn

(二)比一比，再组词。(10分)

杨( ) 陪( ) 半( ) 粮( ) 捉( )

扬( ) 培( ) 伴( ) 良( ) 提( )

(三)照样子写一写。(9分)

1.例：交 校 郊 较 马 ( ) ( ) ( )

包( ) ( ) ( ) 平 ( ) ( ) ( )

2、认认真真

一字不错

沉甸甸

(四)照样子，写句子，用上划线的词。(4分)

1.我穿上了漂亮的花裙子。

。

2.我多么盼望爸爸能早一点回来啊!

。

(五)找出下列词中的错字，圈出来，改正过来。(4分)

经长( ) 好象( ) 历声( ) 遥头晃脑( )

工课( ) 本岭( ) 道里( ) 鸭雀无声( )

(六)在括号里写出对应的大小写字母。(8分)

( )a ( )d E( ) ( )g

( )m ( )n ( )t ( )u

二、积累、运用

(一)按课文内容填空。(9分)

1.春风轻轻( )着口哨，( )化了( )，( )绿了( )，( )红了( )枝头俏。

2.先生讲的很( )，大家听得很( )。从此，孙中山一有不懂的( )，就( )，( )了良好的学习习惯。

3.妈妈的爱是清凉的( )，遮雨的( )，滴落的( )，责备的( )，( )的教诲。

(二)连词成句。(4分)

1.白胡子 歇着 老爷爷 石头 坐在 一块 上 一个

。

2.冬冬 半天 也没有 想了 想出办法来

。

3.明年 一起 和你 我们 种花

。

4.今天 回到 她 了 家乡 的 自己

。

(三)默写《咏柳》。(8分)

， 。

， 。

三、阅读短文，回答问题。

乌 鸦 兄 弟

乌鸦兄弟俩同住在一个窝里。

有一天，窝破了一个洞。 大乌鸦想：老二会去修的。 小乌鸦想：老大会去修的。 结果谁也没去修。后来洞越来越大了。 大乌鸦想：这一下老二一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗? 小乌鸦想：这一下老大一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗?

结果又是谁也没有去修。

一直到了寒冷的冬天，西北风呼呼地刮着，大雪纷纷地飘落。乌鸦兄弟俩都蜷缩在破窝里，哆嗦地叫着：冷啊!冷啊!

大乌鸦想：这样冷的天气，老二一定耐不住，它会去修了。 小乌鸦想：这样冷的天气，老大还耐得住吗?它一定会去修了。 可是谁也没有动手，只是把身子蜷缩得更紧些。

风越刮越凶，雪越下越大。 结果，窝被风吹到地上，两只乌鸦都冻僵了。

1、填上合适的词语(4分)

( )的冬天 ( )地刮着

( )地飘落 ( )地叫着

2、有一天，( )破了一个洞。 大乌鸦想：( )， 小乌鸦想：( )。 结果( )。 (4分)

3、由于都不修补它们窝的破洞，最终兄弟俩怎样了?(3分)

4、请找出文中描写寒冷冬天的句子.(3分)

四、创作园地。(15分)

可爱的 (小动物)

同学们，经过一段时间的学习，你又学会了不少本领吧，赶快展示一下吧。

希望提供的二年级语文第二册暑假作业，能够帮助大家学好语文这门课程，为今后的学习打好基础!