语文，作为社会精神的产物，人类文化素质的载体，无一不体现了它在人类生活中有着举足轻重的地位。接下来，就和小编一起练习一年级语文下册期末试卷。
一
1、请大声读出下列声母，发音标准
b p g k
2、请大声读出下列韵母，注意声调
ǎi iū ánɡ ǔn
3、请大声拼读下列词语，注意语音声调
rén liú rú cháo shān chuān
zǒng shì fù ráo
二
1、读出下列词语
活泼 富饶 重新 觉得 回忆 语重心长 情不自禁 坐井观天
2、读出下列部首
礻 冂 匚 门
3、说出反义词
厚( ) 深( )
三
正确朗读下列句子，读准字音，不加字、漏字，按标点停顿。
1、(1)布莱恩难过极了，他整天躲在家里，连最要好的朋友也不见。
(2)我是主人的一双脚，本领可大啦!
2、请正确背诵古诗《春晓》。
2015学年度第二学期一年级语文评价B卷
班级________姓名___________
题号 一/1 一/2 一/3 二/1 二/2 二/3 三/1 三/2 总评价
评价
一
1、请大声读出下列声母，发音标准
mljq
2、请大声读出下列韵母，注意声调
ǘ ǐn āo uì
3、请大声拼读下列词语，注意语音声调
fēng yī zú shí tíng tíng yù lì
fā chóu jìng zi
二
1、读出下列词语
皮匠 聪明 战争 富饶 水波 亭亭玉立 无边无际 丰衣足食
2、读出下列部首
犭 囗 刂
3、说出反义词
静( ) 骄傲( )
三
正确朗读下列句子，读准字音，不加字、漏字，按标点停顿。
1、(1)刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的。
(2)唉!到底什么时候天才亮呢?
2、请正确背诵古诗《江上渔者》。
2015学年度第二学期一年级语文评价C卷
班级________姓名___________
题号 一/1 一/2 一/3 二/1 二/2 二/3 三/1 三/2 总评价
评价
一
1、请大声读出下列声母，发音标准
x p gh
2、请大声读出下列韵母，注意声调
ǘ ǐn āo uì
3、请大声拼读下列词语，注意语音声调
fēng yī zú shí tíng tíng yù lì
fā chóu jìng zi
二
1、读出下列词语
柳条 夸奖 浇水 窗户 慢吞吞 清水滴滴 乌云密布 妙不可言
2、读出下列部首
彳 攵 衤 忄
3、说出反义词
哭( ) 高( )
三
正确朗读下列句子，读准字音，不加字、漏字，按标点停顿。
1、(1)非非糊涂了，明明是块冰，洪洪怎么说是水呢?
(2)来，云是好多好多小水滴组成的呀!
2、请正确背诵古诗《所见》。
2015学年度第二学期一年级语文评价D卷
班级________姓名___________
题号 一/1 一/2 一/3 二/1 二/2 二/3 三/1 三/2 总评价
评价
一
1、请大声读出下列声母，发音标准
b p g k
2、请大声读出下列韵母，注意声调
ǎi iū ánɡ ǔn
3、请大声拼读下列词语，注意语音声调
rén liú rú cháo shān chuān
zǒng shì fù ráo
二
1、读出下列词语
刻苦 满意 晶莹 珍贵 发明 乌云密布 怒气冲冲 语重心长
2、读出下列部首
皿 页 户
3、说出反义词
忙( ) 光明( )
三
正确朗读下列句子，读准字音，不加字、漏字，按标点停顿。
1、(1)小灰兔奇怪地问：“小白兔，你的菜是哪儿来的?”
(2)天在小河里，一群群小蝌蚪摆着长尾巴找妈妈。
2、请正确背诵古诗《风》。
2015学年度第二学期一年级语文评价标准
题号 评价标准
一/1 全对 对3个 对2个 对2个以下
一/2 全对 对3个 对2个 对2个以下
一/3 全对 对3个 对2个 对2个以下
二/1 对8—7个 对6—5个 对4—3个 对3个以下
二/2 全对 对3个 对2个 对2个以下
二/3 全队
对1个 都不对
三/1 读得流利通顺 有点不流利，停顿不对 有些字不认识，读得疙疙瘩瘩 基本不会读、不会背
三/2 背诵流利通顺 语句不流利 背诵有个别错误 基本不会背
总评 8—7个 6—5个 4—3个 3个以下
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