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小学二年级北师版教案设计
《我必须去》教学设计之一
《我必须去》教学设计之一教学目标1、认识本课14个生字,会写9个生字。2、培养学生运用多种方法识字的能力和小组合作学习的能力。3、通过学习课文,使学生懂得守信是一种美德,要做恪守信用的好孩子。教学重点1、培养用多种方法识字的能力。2、培养学生受到守信用的品德教育。教学准备1、动画片《岩石上的小蝌蚪》。2、收集守信故事。第一课时一、导入师引导学生观看动画片《岩...
《小山羊和小灰兔》教案设计
学习目标:1.有感情地朗读课文,通过读好人物的对话,体会人物的心情。2.懂得守信的重要,自觉做到“说话算数”。教学过程:一、直入课题,板题示标。这节课我们继续学习《小山羊和小灰兔》(板书课题),伸出小手,和老师一起写课题,我们一笔一划,工工整整地写,写“兔”字的时候,还有个小兔子的短尾巴,千万可不能忘了呀!二、复习字词。1、老师把生词从课文里请出来,你们还认...
北师大版二年级数学下册全册教案3
北师大二年级数学下册教案总的教学目标数与代数结合分物活动,使学生体会到在生活中把一些物品平均分后有时会有余数,掌握有余数除法的试商方法,并能解决生活的一些简单的实际问题。结合实际情境,使学生体会到遵循“先乘除,后加减”及“先算括号里面的”运算顺序,能根据这些运算顺序计算有关问题,并能解决一些实际问题。结合实例,使学生体会到生活中有比“百”大的数,通过实际操作...
《南辕北辙》教案设计
教学目标:1、认识13个字,能写好10个字。2、朗读课文,联系上下文理解词语。3、学会质疑读懂故事,体会成语的意义。教学建议:课文依照《战国策》体例,用对话形式叙述。正因为人物的对话形象性很强,所以学习本文应当引导学生抓住课文中的语言文字,反复朗读,在读中体味,读中感悟。本文适合让学生分角色朗读,在充分朗读的基础上再进行表演。在学生理解课文以后,可以让学生想...
《早发白帝城》片断赏析
生活是每一个个体生命的存在轨迹,是具体的人的生活。不同的人具有不同的生活经历、生活情感和生活体验。语文课堂联系生活所指正是不同学生的生活显示,因而具有很强的个性化的特征。教师若能关注这一点,才能满足每个学生表现自我独特生活感受的要求,达到对课文语言充分的体验和感悟。“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”是李白《早发白帝城》中的名句。一位学生质疑:“猴子的叫声很难...
北师大版小学二年级下册语文:《语文天地第十六单元》教案
教材分析:本单元的语文天地包括组词、分类、连线、做统计图、写话、阅读、编故事、金钥匙、期末总结等内容。比一比,组成词语,是比较形近字练习。看谁组的词多,是积累词语练习。分类练习,有利于培养思维能力,分类的标准不同,分类的结果就不同,不管怎样划分,并列的几类应该用上所有的词语。读一读,连一连,练习拟人的说法,这个练习重点不是教给学生什么是拟人手法,也不能简单地...
《瀑布》说课设计
教材简析这篇课文是一首现代散文诗,作者运用准确的词、句,抓住了瀑布景色的特点,描绘了鲜明动人的画面,抒发了对祖国无比热爱的思想感情。全诗分为三节,第一节讲没见到瀑布,先听到瀑布的声音;第二节讲远望瀑布所见到的样子,着重写其色彩;第三节讲仰望瀑布是什么样子,着重写其形状。全诗构成如下的思路:(观察层次)(写作思路)远听声↓↓近观色形这首诗以...
小学二年级语文《妈妈的爱》教案
一.导引目标、激发兴趣l.板书课题,看到课题后你想到了什么?2.范读课文,引起读书的兴趣。生自由表述。听读课文。二、创设条件、自主参与1、自己试读课文,借助拼音读准字音,认识生字,并练习把语句读通顺。2、检查识字,多种形式练读生字。3、检查指导读课文,让学生把课文读通顺读流畅。4、整体感知内容,说一说课文写了几件事,分别把妈妈的爱比作什么?1、自由读课文。2...
北师大版二年级语文下册长大教案
长大教学内容:围绕“长大”这个主题,两篇主体课文和一篇自读课文,小组讨论和说一说等学生活动,及认字、写字加声母、造句等语文基础知识的学习和基本能力的练习。教学目标:1。认29个生字,学写13个生字。2.学习口字旁、食字旁、女子旁,自己填偏旁表,能综合运用所学的识字方法。3.熟读《这个办法真好》和《好事情》并回答文后问题。自读《我们的节日》。4.通过学习,是学...
《体育世界》教学教案
一、单元教学总目标:1、通过看图,运用多种识字方法,学习生字新词,知道一些体育运动名称。让学生在有趣的语文实践活动中认字学词,积累语言材料。2、在认一认,读一读的学习活动中了解体育知识,感受体育魅力。3、为学生营造开放的学习环境,利用办板报,做光荣榜等活动,培养学生收集处理资料的能力。4、通过听故事,讲故事,创设一定的情景,在情景中培养学生的口语交际能力。制...
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